Filsafat Umum: Pembagian Tugas Kelompok

Pembagian tugas kelompok dalam sebuah perkuliah semester sangat dibutuhkan karena dengan adanya tugas atau pembagian tugas secara berkelompok memudahkan mahasiswa untuk menyiapkan berbagai referensi dan data pendukung sesuai dengan materi atau kelompok yang telah disesuaikan menurut masing-masing kelompok.

Disipli-Disiplin Filsafat

Berbicara tentang disiplin adalah berbicara tentang pokok-pokok bahasan atau area yang menjadi pembahasan dalam filsafat secara umum. displin-displin tersebut adalah kajian tentang metafisika, epistemologi dan axiologi. Masing-masing pembahasan atau area tersebut juga terbagi lagi kedalam sub disiplin-sub disipli, seperti ontologi, theologi, kosmologi dan antropologi dalam metafisika, kemudian juga terbagi kepada sub disiplin epistemologi dan axiolgi.

Hakikat Keilmuan Filsafat dan Filsafat Pendidikan

Filsafat dan Filsafat Pendidikan adalah sebuah entitas yang tidak dapat dipisah satu sama laon karena pendidikan tanpa dibaringi oleh filsafat tidak dapat menyelesaikan berbagai persoalan pendidikan yang ada saat ini. Keduanya salimg membutuhkan, di satu sisi pendidikan perlu penyelesaian berbagai persoalannya dan disisi yang lain filsafat akan selalu hadir memberikan kontribusinya dalam mengkonsep berbagai persoalan tersebut dari perspektif filosofis sehingga akan melahirkan teori-teroi yang berdaya guna untuk diterapkan dalam kehidupan yang praktis,

Ngaji Pendidikan Perspektif Muhammad Quthb: Epistemology

Ngaji Pendidikan ini akan membahas tentang perspektif Muhammad Qutbh mengenai Pendidikan dan pembahasan pertama adalah tentang sisi epistemology pemikiran Muhammad Quthb. Pembahasan ini terdiri dari riwayat hidup personalnya, karya-karya Muhammad Qutbh, latar belakang pemikirannya yang terdiri dari sumber dan corak epistemologynya.

PPT Tentang Wawasan Keilmuan Filsafat

Penjelasan mengenai pengertian filsafat, ciri-ciri berpikir filsafat, pendekatan dalam filsafat dan sejarah lahirnya filsafat secara lebih jelas dan sistematis melalu Power Point.